美、加研究类型学位

    经常在教育展、讲座、个别咨询中被家长和学生的一些莫名其妙的问题问得“目瞪口呆”。这些人一过来就问有没有研究生、有没有博士、有没有硕博连读？我只能很明确地知道他们为了追求一个高学历，觉得以后比较容易找到工作外，我觉得他们连什么是“研究类型学位”都没有搞清楚。

    在研究类型的学位里，当然最高端的就是“博士，PhD”，绝大部分的博士前的学位就是研究生（MA或者MSc)。硕博连读不是没有可能，但是基本上取决于研究的课题。而且这些通常都不是申请得来的，是教授根据学生的研究课题实际情况而做出决定的。

博士学位：

    博士学位的获得通常都意味着该博士生在一个研究领域里或者在论文（40万字以上）发表上有突出的贡献。
    博士学位有部分内容是授课形式的，特别是关于研究方法上，但是获得博士学位绝大部分是课题的答辩通过。
    博士学位至少需要3-5年的时间才能通过。
    有一些新型的学位可以允许“硕博连读”，但是这些学位通常也需要至少4-6年完成。
    有一些专业性很强的博士，例如，工程类博士、教学博士、商业博士，会需要额外的专业资格认证。很多这些博士是由学生所工作的部门赞助的，并不是通过普通的申请步骤的。
    很多博士生最后可能会在大学部门就职，但是也有很多博士生会在政府部门、公司研究部门、和其他一些研究所工作。

研究生学位：

    通常研究类型的研究生的完成时间可以从1-2年不等。
    有一些研究生是跟博士的研究课题的方向是一样的，但是通常会在学术层次上稍微低一点，特别是发表论文方面（可以是3-5万字），学生的导师可能是一些有经验的博士后学生。通常这些学位是“硕博”连读的基础学位。
    另外一种新型的研究生是运用了“能力与知识”相互转换的概念，学生可以同时在一个大企业里做研究一边工作、一边研究，同时获得薪金。这种研究生可以从10周-3年不等。

就读研究类型研究生，学生和家长需要考虑的事宜：

    研究类型的研究生一般会比授课类型研究生的时间会长，当然，含金量通常也会高一点，特别在大学研究这个层次。
    学生个人的人生目标是否十分明确自己希望对这个方面做研究。
    跟导师的关系是否合得来。因为学生有2-4年的时间会跟导师每天朝夕相处，如果跟导师合不来，将会非常难受。每年研究生的淘汰率是40%，有很大部分是因为导师和学生无法共处。提前了解导师的研究课题、性格、工作方法是非常重要的，闭着眼睛直接申请，对研究类型的研究生来讲会有很大的害处。
    研究类型研究生、博士生的学习费用通常都会有相关公司、研究部门、大学资助的。学生要跟教授沟通获得这些资助。

就业前景：

    通常研究类型的研究生、博士生都会在大学、企业和公营机构求职，但是这些职位的竞争也是非常激烈的。如果在大学就职作为讲师或研究人员，一个博士学位是最低要求，虽然可能其他低一点层次的职位也会开放。通常学生必须有两年以上的博士后才可以在大学里谋得全职工作。当然博士学位可以应用到很多科学研究的部门、药剂研究、或者专业学术论文评审委员等。