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英国公立高中交换生项目简介

2012-2-15 14:57:34 来源:本网 点击数:

英国主办方:英国伦敦教育文化交流中心

中国主办方:郑州教育对外交流服务中心

 

 

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             一、英国交换生

       英国是具有悠久的传统和历史的最典型的欧洲国家,其高水平的教学质量更是世界闻名。它拥有牛津、剑桥、英国帝国理工、伦敦政经学院等多所世界顶级大学。
       
相对于其他国家的接待家庭,英国的家庭更注重礼貌,起初中国的孩子也许不太适应,有时会觉得尴尬和腼腆,不过很快就能跟他们沟通,并开始愉快的生活。在英国接待家庭中的生活经历,将赋予孩子绅士般的教养和气质。
     
在英国一年,英文程度的进步,远胜于在国内学习5年的效果。英国高中高水平的教学质量世界闻名,主要课程有地理、历史、数学、外语等。大部分学校开设有选修课程。体育运动和文化活动是你在英国需要体验的重要内容,最受青年欢迎的当然足球。英国足球不是商业游戏它流淌在英国人的血管里,散布在不列巅的空气中,丰富而深邃。英国多种多样的文化活动和闻名遐迩的舞台剧表演更是使人着迷。学校师长及同学均乐于协助,再加上接待家庭的热心辅导与照顾,除了英文程度突飞猛进,更重要的是英国的高中教育引导学生学会如何写研究报告,想问题找数据,并用计算机、internet搜集数据,继而整理成有用的信息,得以及早奠定计算机使用技能与读书写报告的技巧,培养出优秀的创造力。 

二、英国伦敦教育文化交流中心

英国伦敦教育文化交流中心拥有一个专业的并且经验丰富的团队。它成立于1999年,在英国有专门为青少年设置的夏令营项目,为期四至十个月。这些项目中的学校都是精心挑选出来的,学生们可从这个项目中学到英国文化和英语。

迄今为止已有20多万名国际学生参加了英国公立高中交换生的交流计划。每一年都有超过8000名学生参加交换生、实习、游学等各类丰富精彩的交流项目。

英国教育文化交流中心的宗旨和共识是:为全世界的年青人提供更好的交流和发展机会,并最终为促进全球理解、和平及繁荣而努力。

 

四、英国公立高中交换生项目

(一)、交换生项目的特点

1)正规———英国政府发起的官方国际文化交流项目

2)经济———性价比最高的的国际文化交流项目

3)安全———中英双方一同打造最安全可靠的保障

4)服务———渗透至每一个细节的长期服务

 

(二)、交换生项目的意义

1、纯英语文化环境;

2、完善的教育体制与高质量教育模式;

3、英国学校严格管理的安全校园环境;

4、全球大学接受的英式考试体系;

5、留学费用上,英国一般的A-level课程一年需要26万人民币以上,且不包括生活费、飞机票、保险费。即使一年的语言或预科学习费用也要20万人民币,而英国交换生一年费用仅需十几万人民币。

6、申请签证,交换生所提供的保证金也比留学生少得多。

 

(三)、交换生与留学生的区别

1语言与文化环境

交换生入住当地传统家庭,与当地高中学生一样的学习和生活。为了保障学习质量, 通常一所学校只安排一名中国学生就读。这样,学生可以完全融入当地的生活和文化。也就是说,交换学生的学习生活都是全英文环境,这将会使每个交换学生在语言方面受益匪浅。而一般留学生就读的语言或预科学校里90%以上都是中国学生,大家不论学习和生活都在一起,形成一个个封闭的小圈子。这样非但不利于学习与语言的进步,也不利于学生独立性的培养及多元思维的开拓。

2时间方面

对于想继续在国外深造的学生,从时间方面考虑,高中交流学生在完成一年交流项目后,可以回中国再次申请签证前往英国或其他国家正常留学,国际上任何国家均承认交换学生的学籍,绝不影响学业上的衔接。

3费用方面

    在英国私立高中留学,一年的花费约在30万元人民币左右。而交换生一年的所有费用仅需约13万人民币。在申请签证时,交换生所需提供的财力证明也比留学生少得多。

4签证方面

因为是政府支持的国际交流活动,所以学生都可以拿到英国国务院颁发的国际文化交流邀请函。可以说,交换生签证的通过率极高,而普通留学存在着一定的拒签率。

 

(四)、交换生报名注意事项

 

1申请人条件

§申请人应该是介于15-18周岁,德智体美劳全面发展的优秀学生,各科成绩在中等以上,还要具备良好的英语听、说、写等能力,并能通过有关组织的相关考试。
§申请人还要具备良好的身体素质和健康的心理,并能提供所有免疫注射证明。
§申请人还要参加面试,主办方将对学生的品德、家庭背景、适应能力、英语能力、对本次交流的期望进行评估。
§申请人的家庭在经济上要有能力支付前往英国就读的有关费用。

经济条件:学生的家庭在经济上有能力支付学生前往英国就读的有关费用。

2、申请流程

咨询/报名→填写申请材料/签订协议/缴纳申请费及第一期款→颁发录取通知书→递交签证材料/签证辅导→签证(面试)→获得签证,缴纳第二期款→临行准备,赴英学习→项目结束,返回中国

 

(五)常见问题答疑Q&A

1.为什么要去英国读中学?

  开阔眼界,享受全球最优秀的教育资源:英国是世界上经济最发达的国家之一,其高端的科技信息技术、多元文化氛围给留学生提供了一个开阔眼界、学习先进文化、提升自我发展空间的宽广平台。

因材施教,升入英国名牌大学的捷径:英国优秀的寄宿中学常被人们形象地比喻为进入英国顶尖大学的跳板。学校在硬件和软件配备方面都具有国际性优势。参加ALEVEL考试的学生,读本科时可以报考英国或英联邦国家的任何一所高校。而且在英国的中学采用选课制,你可以根据将来要就读大学的专业和未来从业的方向选择课程,从而大大调动了学习的积极性,也较容易取得高分。

增长阅历,磨练独立性格:早日出国留学,你在自主学习、自理生活的过程中更易于培养独立自主、自强不息的性格,这对你将来适应社会有很大的帮助。此外,在英国读高中更容易融入当地的文化生活,对学习纯正的英语和提高独立生活的能力都有很好的帮助。

2这个项目安全可靠吗?如何保障孩子在英国的生活和学习?

学校保障:接纳学校均为英国政府严格挑选的英国公立中学,学校周围环境好,治安严。学校有专门负责老师,协调学生解决在校期间的学习、生活问题,以保障学生获得高质量的学习交流成果。
   
寄宿家庭保障:寄宿家庭均为严格挑选的爱心家庭,大多具有接待国外学生的经验。家庭成员容易相处,氛围轻松幽默,家长都有具有很高的文化素质和责任感,细心照料孩子在英国的饮食和起居。
    
境外保险:主办方将为学生购买境外事故保险和医疗保险,以保障学生在英期间的安全。

 

3现在有不少机构都在开展交换生项目,那么我为什么要选择郑州教育对外交流服务中心?  

郑州教育对外交流服务中心隶属于郑州市教育局。我们立志于弘扬国际教育事业,推动中国教育的发展和改革,促进国际间的文化交流,传播中华文明。同时,为中国学生提供优质的教育资源和更好的发展机会,架起文化交流的桥梁,开创人生新的起点。和其他同类机构相比:我们具有以下特点:

(1)  专业的项目操作经验

我们代表英方办理在中国大陆地区和交换生有关的一切事宜。多年来,大量成功的办理经验使我们对于交换生项目申请的每一个环节都了如指掌,从指导学生填写第一份申请材料到学生踏上飞机的那一秒,我们对每一个微小的细节都尽心尽力,追求完美,帮助学生高效通过英方的各项审核并顺利获得英国签证。

(2)  全面细致的后续服务

我们专注于学生在英期间的每一个细节。从机场到市区,从家庭到学校,对于学生在英期间可能发生的各种情况,我们都发展出了一整套的应对措施。

(3)  权威的学习规划和建议

多年和英方交换生机构的紧密合作,使我们对英国高中教育有着充分的了解和独特的认识并且积累了大量优秀的国外教育资源。对于每位有意向让孩子赴英的家长。我们都会从整个人生的高度上进行战略性的规划和建议,以科学的眼光为您全方位的解读英国高中教育的每个细节,充分了解您的想法和要求,为您从时间成本、经济成本和未来发展等各方面综合考虑,制定科学合理的方案和规划。

我们也了解孩子心中洋溢的激情和斗志。天行健,君子以自强不息!我们衷心祝福那些勇于挑战自己的青少年开创出美好灿烂的未来!

4我决定让孩子参加这个项目了,那我们应该做些什么准备?

交换生的申请包含一些必要的环节,同时对孩子的能力等方面也有一定的要求。所以准备工作一定要尽早的开展,提前一两年开始酝酿这个事情都不为过。要让孩子在心理状态、语言能力、综合素质上都有所准备。特别是英语基础较差的孩子要努力提高英语水平,尤其是听说能力,这是一切的基础。

5、我如果在英国有亲戚,孩子可以住他们的家里吗?父母可以在孩子交换期间去英国探望他(她)么?

既然您有把孩子送到异国来生活和求学的胆识和魄力,那我们相信您一定对孩子在国外的发展有一个理智的态度和成熟的想法。参加交换生项目的学生,大都是从未离开过父母的独生子女,现在却要在异国他乡学习和生活一年,因此我们对于家长的担心非常理解。不过,您要知道,在英国,有近千名的工作者,全心全力的支持帮助学生,来自机构、家庭、社会各方面的力量保障学生在英国的学习和生活。同时,郑州教育对外交流服务中心还将定期整理孩子的生活状态发给您,以便您对孩子的生活有一定了解。

而住在亲戚家里,或者您进行探望,是违背参加交换生的初衷。这会影响学生的调整和语言学习;而且会给寄宿家庭增添不少麻烦。不利于孩子的成长,也不能完全达到交换的目的和意义。对于执意坚持要来探望的家长,需要在学生交换末期进行申请方可。

6、从出国到回国,孩子会经历一个怎样的适应过程?

第一阶段:当父母开始酝酿交换生的事情,孩子会非常兴奋,心中充满了种种幻想。

第二阶段:临行前,孩子会感觉兴高采烈同时也有一点紧张,通常这种心里情绪会一直延续到孩子抵达英国为止。

第三阶段:开始英国的文化和生活,各方面开始产生各种问题。孩子常常局促不安甚至有点窘迫。

第四阶段:表面上的适应,此时孩子的语言能力将会逐渐加强,而且有足够的能力与他人沟通想法与感受并因此开始建立信心。

第五阶段:心灵上产生孤独,孩子可能会开始想家,想念亲人和朋友。

第六阶段:孩子开始习惯且适应当地生活环境。学校、朋友、寄宿家庭都已经不再是孩子的困扰。

第七阶段:孩子开始发现,他从心底里喜欢上了英国的生活,喜欢上了家庭和学校,舍不得

离开他的英国父母和朋友,很多真挚的情感和美好的心情永久的留在了心中。  

 

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